“Enseñamos contra el ajuste y para el pueblo”

En 1968 Don Arturo Jauretche, uno de los escritores malditos de la Argentina, escribía “Manuel de las Zonceras Argentinas”.

Este libro también bastante olvidado por la “intelligentzia” oficial es uno de sus tantos libros, que describe aspectos sociológicos de nuestro pueblo en contextos históricos muy definidos. Las zonceras de que voy  a tratar consisten en principios introducidos en nuestra información intelectual desde la más tierna infancia –y en dosis para adultos- con la apariencia de axiomas, para impedirnos pensar las cosas del país por la simple aplicación del buen sentido. Hay zonceras políticas, históricas, geográficas, económicas, culturales, la mar en coche. Algunas son recientes, pero las más tienen raíz lejana y generalmente un procer que las respalda. A medida que usted vaya leyendo algunas, se irá sorprendiendo, como yo oportunamente, de haberlas oído, y hasta repetirlo innumerables veces, sin reflexionar sobre ellas y, lo que es peor, pensando desde ellas.

Con más de 13 obras escritas, este político de pasión, abogado de título y sociólogo de oficio incursionó también en la pedagogía. En “La colonización pedagógica” Jauretche describía con maestría lo que luego se conocería en los círculos educativos como el “currículum oculto”, cuando “la vida entraba a la escuela”.

Hoy nuestro país continúa con grandes similitudes históricas parecidas en las que buceaba Don Arturo. Tal vez con menos horizonte de esperanzas. Pero es la coyuntura histórica la que nos toca vivir la que nos pone al pueblo en general y a los docentes a lo que nosotros respecto en situación de decidir cómo transitar esa coyuntura.

Los docentes venimos enfrentando el modelo salvaje de ajuste, entrega y represión que se viene consolidando luego de una dictadura genocida: las huelgas, movilizaciones y distintas expresiones de cientos de puntos del país así lo demuestran.

Hoy queremos intentar forjar una pequeña herramienta para dar un salto en esta lucha. Cientos de veces nos dicen “formar ciudadanos críticos”,  incursionar en “saberes significativos” para nuestros alumnos. ¿Será “significativo” el dolor de nuestro pueblo? ¿Lo será la violencia que hoy se vive en los barrios? ¿O la falta de trabajo para los padres de nuestros alumnos? Para sintetizar: ¿será significativa la realidad? sin por esto realizar actividades educativas meramente descriptivas o inmediatistas, sino todo lo contrario.

Los docentes solos no vamos a transformar la realidad. Para esto se necesita a todos los trabajadores: a los que el sistema aún dejó con trabajo con condiciones miserables, a los que los despojó del trabajo y a los jóvenes que necesitan encontrarlo. Pero estamos empecinados en aportar nuestro grano de arena. Ya no sólo desde formas de lucha como los paros y movilizaciones sino desde el aula. Desde los pibes y para los pibes. Esos pibes que a sus familias las despojan como a nosotros de nuestra dignidad, luego empujados a la marginalidad, luego baleados, luego destruidos por drogas.

Para esto es que intentamos realizar este material: para orientar, para guiar. Los encantadores de serpientes del liberalismo nos bombardean con mitología, con zonceras todo el tiempo. El objetivo del presente trabajo es aportar para desmitificar, para descolonizar.

Este es un manual de zonceras, y no un catálogo de las mismas. Doy, con unas cuantas de ellas, la punta del hilo para que entre todos podamos desenredar la madeja. Y aclaro que no soy “uno” más “vivo”, sino apenas un “avivado”, y aún me temo que no mucho, porque ya se verá cómo he ido descubriendo zonceras dentro de mí.

Precisamente para que no nos agarren descuidados otra vez, y a los que nos sigan, es que se hace necesario un catálogo de zonceras argentinas que creo debe ser obra colectiva y a cuyo fin le pido a usted su colaboración.

Nosotros también tiramos la punta del hilo y muy lejos de lo hecho por Jauretche. Porque también nuestra convicción se basa en que lo válido y legítimo es ese entre todos, esa obra colectiva. Sin el conjunto no hay salida, porque el modelo, el ajuste ataca al conjunto. Buscando esa salida, hurgando en ese camino es que proponemos este material, “Enseñamos contra el ajuste y para el pueblo”. Para desmitificar algunas zonceras del mismo cuño liberal que enfrentó Jauretche.

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APUNTES INTERESANTES

Enseñamos contra el ajuste y para el pueblo.                   

La flexibilización laboral traerá más puestos de trabajo     

En Argentina los salarios son muy altos

Con la crisis perdemos todos

Todos tenemos que hacer el sacrificio

Los paros perjudican a los chicos

Cortar rutas es ilegal

Crecimiento de la deuda externa